Първите години на човека са от Спъртове за растеж които обхващат основно периода между раждането и осемгодишната възраст. По време на тези рецидиви детето прави значителни стъпки в развитието.
Какво представлява растежът?
Първите години на хората се характеризират с растежи, които се простират основно до периода между раждането и осемгодишната възраст.Спусъкът на растежа е скок в детското развитие. Лекарите разграничават осем прираста на растежа през първите две години от живота. За този кратък период от време се развива изненадващ брой нови умения. Тялото става по-функционално и сетивата стават все по-добри и по-добри.
Спермата на растежа може да бъде много стресираща за детето, а понякога причинява и болка. Множеството преживявания, които бебето има през това време, може да ги затрупа, което ги прави кокетни или много прилепнали. Децата често стават много гладни в пулса за растеж. Тази естествена потребност възниква, защото и сега тялото се нуждае от повече енергия.
Всички деца, с изключение на недоносените деца, изпитват едни и същи прираст на растеж и трябва да бъдат подкрепяни от родителите си. Мозъкът се развива бързо между 5-та и 26-та седмица. Нови умения се добавят всеки ден и всички забележимо се подобряват.
Ако осъзнаете, че бебето научава безброй умения за по-малко от две години, можете да си представите, че това ще ги накара да изпитат стрес. Тялото се променя драстично. Затова родителите често трябва да заблуждават детето си. Близостта и топлината улесняват бебето да се справя с всяка тяга.
Макар растежът на бебето да е доста малък, пубертетът представлява сериозен прираст на растежа, преди всичко той носи и хормонални промени. Някои стъпки за развитие също отнемат по-дълъг период от време и не са завършени с стимулиране на растежа.
Функция и задача
Повечето от най-важните растежи при хората се развиват през първата година от живота. През този период между родителите и детето се развива тясна емоционална връзка, което е много важно за стабилната психика и по-късно самоувереността. В семейството оцелявате заедно с високи и ниски нива, което засилва сближаването.
Спусъкът на растеж продължава различно и варира от няколко дни до три до четири седмици. Средно тя свършва за три дни. Седмици отново минават преди следващата атака.
При първия пристъп на растеж от петата седмица от живота бебето проявява повишен апетит и трябва да се кърми по-често. Вторият приток на растеж се осъществява през осмата седмица от живота. Сега бебето иска да остане близо до родителите и започва да се бори.
Третият прираст на растеж се извършва на три месеца. Всички органи на бебето, включително стомахът му, се уголемяват и стават много гладни. Четвъртият прираст на растеж започва около 19-та седмица. В този период от почти 6 седмици бебето научава, че няколко действия се преливат едно в друго и могат да доведат до невероятни резултати.
От 26-та седмица се извършва петият прираст на растежа, който много родители трудно забелязват, защото предишният е изчерпал всичките си сили. Сега бебето е научило много физически, обикновено може да се обърне, започва да пълзи и да бълва.
От 37-та седмица детето започва да се движи. Това е и моментът, в който трябва да научи разликата между да и не. От 47-та седмица бебето проявява бурни истерици и придобива все по-голяма сръчност.
От 50-та седмица нататък той е настроен, често отново започва да се удушава и прави първите опити за бягане. В зависимост от индивидуалната предразположеност, детето може да расте няколко милиметра през нощта.
Обиколката на главата също се променя на фази. Първите три растежа на главата са също огромни умствени скокове в развитието на бебето.
Растежите за растеж не се отразяват само в по-големия размер на тялото. Те се проявяват през цялото развитие, като пубертетът е много голям епизод.
Болести и неразположения
В човешкото развитие може да има забавяне или дълбоки съкращения на растежа поради много влияния. Нарушенията на сетивата като нарушение на слуха или зрението често могат да бъдат компенсирани с очила и слухови апарати.
Психичните увреждания не винаги са лесни за разпознаване и изискват по-продължително лечение. Често недоносените бебета срещат трудности да поддържат връстниците си дори след раждането поради дефицита си в развитието.
В много случаи разликите ще се разминат с времето. Въпреки това, има много силни смущения при децата, които се определят от околната среда. Ако децата са агресивни, плачевни, нефокусирани и неспокойни за дълго време, това може да показва забавяне на развитието. По-големите деца също могат да имат затруднения с ученето, проблеми с говоренето и бавно мислене.
Много заболявания могат да доведат до забележими нарушения в развитието. Инфекциозните заболявания, но и злополуките, могат да възпрепятстват умственото и по този начин физическото развитие. Дългосрочните последици не винаги могат да бъдат предотвратени.
Нарушенията в развитието са най-забележими при деца с интелектуални или семейни увреждания. Насилието в семейството, бедността, злоупотребата с алкохол, несигурността и прекомерните изисквания влошават здравословното развитие на детето. Степента дори може да бъде значителна. Не на последно място, това може да се види и във физическото развитие, което ясно се разпознава по способността да изразявате себе си.
Дори да има насилие сред родителите, детето страда от социални и различни когнитивни нарушения в развитието. Тогава психичното здраве е компрометирано от посттравматично стресово разстройство. В резултат на социалните затруднения вкъщи много деца проявяват агресия, слабо когнитивно развитие, затруднена концентрация и слабо желание за учене. В тези случаи се препоръчва детско психологическо лечение, за да се освободи от страха от преживяванията и да им се даде възможност да действат уверено.