Най- имитация е имитация, базирана на модел или модел за подражание, който сега се оценява като важен процес за човешкото обучение. От неврологична гледна точка огледалните неврони са особено уместни във връзка с имитацията. Пример за имитативно заболяване е хипохондрията, при която пациентите са убедени в несъществуващо заболяване сами по себе си.
Каква е имитацията?
Имитацията е имитация, основана на модел или пример, който сега се оценява като важен процес за човешкото обучение.Имитацията е имитация. Имитацията е от значение за медицината, например за когнитивистичната теория на обучението, която се фокусира върху учебните процеси по модела. Такива учебни процеси протичат под наблюдението на човешки модели за подражание, които не е задължително да присъстват лично. Имитационното обучение е третата форма на човешкото обучение. Моделното обучение изгражда нови поведения, променя съществуващото поведение и създава дискриминационни сигнали, улесняващи поведението, което вече е научено.
Имитацията също е подходящ термин за неврологията, който в тази област на медицината се свързва главно с така наречените огледални неврони. Огледалните неврони са нервни клетки в мозъка на примата, които при наблюдение на външен процес показват модел на дейност, сякаш наблюдателят сам извършва дейността. Наблюдаваното действие трябва вече да е в научения доклад на наблюдаващия индивид преди наблюдението, така че неговите огледални неврони да могат да показват същите модели по време на наблюдението, както по време на действителното изпълнение на процеса.
Имитацията също играе медицинска роля във връзка с имитативния рефлекс. Това е физиологична форма на афективен резонанс, какъвто е случаят с прозяване при вида на прозяващ се човек. Афективният резонанс е съчувствие към настроенията и чувствата на другите хора.
Функция и задача
Във връзка с огледалните неврони на макаките и свързаните с тях процеси на обучение, имитацията играе съществена роля. Огледалните неврони бяха описани за първи път от Rizzolatti. Невроните в полето на F5c на макакания мозък реагираха на прицелните двигателни взаимодействия между ръцете по същия начин, както когато тези процеси бяха наблюдавани при други живи същества. От 2002 г. се спекулира със съществуването на огледална невронна система в човешката област Бродман 44. В тази част на мозъка действията се разпознават. Имитацията също е свързана с района. През 2010 г. последва директното откриване на човешки огледални неврони.
Отделните човешки неврони могат да бъдат изследвани само в изключителни случаи, например в контекста на операции върху мозъка в случаи на нелечима епилепсия. Дълбоките електроди, имплантирани в мозъка на епилептиците, откриха малък брой огледални неврони в мозъка на пациента през 2010 г. В допълнение, електродите документират анти-огледални неврони, които се държат в противоположни посоки при наблюдение на процесите и собственото им изпълнение. Досега са открити само моторни огледални неврони. Връзката между емпатията и огледалната невронна система изглежда не е очевидна. Независимо от това, огледалните неврони играят роля в процесите на двигателно обучение.
Когнитивната теория на обучението на моделното обучение се основава на няколко предпоставки за учене чрез наблюдение. Процесите на вниманието като предпоставка за наблюдение са посочени като участващи процеси. Процесите в паметта пренасят наблюдаваното в запис на паметта, който може да бъде извикан по-късно. В допълнение, процесите на двигателна репродукция и процесите на мотивация и подсилване се споменават като предпоставка за моделно обучение чрез имитация.
Според теорията поведението се имитира само ако моделният човек е успешен с него. Освен това положителната емоционална връзка с наблюдаваното и определена идентификация с моделната личност се считат за предпоставки за обучение по модела, което се осъществява чрез имитация. Като цяло далеч повече неврони участват в моделното обучение и свързаната с него имитация, отколкото само огледалните неврони. Мозъчните центрове за процеси в паметта и емоционалните центрове като лимбичната система вероятно са също толкова подходящи за имитацията, колкото и огледалната система.
Можете да намерите лекарствата си тук
➔ Лекарства за успокояване и укрепване на нервитеБолести и неразположения
Редица заболявания са свързани с имитационни процеси. Те включват например танца на Св. Вит (болест на Хънтингтън) и истерията, които също се наричат имитативни заболявания. Хестрионното разстройство на личността се характеризира с драматично-театрално и екстровертирано манипулативно поведение. Пациентите постоянно търсят внимание и страдат от преувеличена егоцентричност, която може да бъде придружена от съблазнително или сексуално провокиращо поведение. Колебаещите се бурни емоции и афектната лабилност са също толкова характерни, колкото емоционалният език, лошата комуникация или страховете от привързаност. Повечето страдащи от истерия страдат от невъзможност да имат по-трайни и по-дълбоки отношения.
Хипохондричното разстройство съответства на чисто психологическо разстройство, при което пациентите страдат от силен страх да не бъдат засегнати от сериозни заболявания. Този страх става вяра, която не може да бъде обективно диагностицирана. Хипохондрията е така нареченото соматоформно разстройство. Киберхондрията е специална форма на заболяването, при която информация от Интернет убеждава пациента в сериозно заболяване. Затова не винаги приемайте най-лошия възможен израз.
Хипохондрията може да стигне дотам, че пациентът неволно имитира описаните симптоми и по този начин всъщност страда от индивидуалните оплаквания, които описва на лекаря. По този начин болестта все повече дава на пациента усещането, че всъщност е болен, защото може да има взаимодействие между имитираните симптоми и усещането за болестта.