Откриване

Първият процес на възприятие е усещането върху сетивните клетки на възприемащите структури. Към това Откриване възприятие, в мозъка се прави сравнение между възприеманите в момента стимули и стимули от възприятието памет. Само това сравнение дава възможност на човека да го интерпретира.

Какво е познанието?

Човешките анатомични сензорни системи им позволяват да получават стимули от своето обкръжение и отвътре в себе си. Стимулът се взима от сетивните клетки на съответната система на възприятие. За да получите картина на собствената си среда или процеси в собственото си тяло, набирането на стимула е само първата инстанция на възприятие. Чрез аферентните нервни пътища перцептивната информация достига до мозъка през гръбначния мозък, където интерпретацията, класификацията и разпознаването на стимулите само започва. Картината е съставена в мозъка.

Перцептивната психология разделя процеса на възприятие на три различни нива: усещане, организация и класификация. Първият етап създава образ на обекта например във визуалното възприятие. Стъпката на организация организира изображението във фиксирана форма от отделни форми. Само в последната стъпка смисълът се приписва на сетивното впечатление: възприятието по този начин се разпознава.

Разпознаването се извършва въз основа на предишни възприятия, които се съхраняват в мозъка и се използват за сравнение с всяко ново възприятие. Само като сравнява, категоризира и оценява възприятието си, човек разпознава например определено изображение като личност или предмет. Следователно разпознаването е една от последните стъпки във веригата на възприятие.

Функция и задача

Както всички живи същества, хората схващат със сетивата си физическите свойства на средата и собственото си тяло. Съществуват обаче повече или по-малко големи разлики между това, което се знае, и това, което всъщност се възприема. Това, което записва органите на сетивата, не е задължително да отговаря на това, което в крайна сметка се разпознава. Това явление може да бъде проследено например чрез оптични илюзии.

В допълнение, субективното възприятие не винаги съответства на обективно действащите стимули от физическия свят, които задействат възприятието. По пътя между схващането на сетивния орган и стъпката на познанието мозъкът филтрира информация от възприятие, обобщава информация, разделя възприятието на категории и подрежда отделните области на възприятие според значението им, основано на опита.

В случай на възприятия на зрителната система, мозъкът първо трябва да филтрира отделни обекти от цялостното възприятие по пътя на разпознаването, да разпознае тези обекти, като ги сравнява с възприемащите спомени и на последната стъпка да разбере цялостната картина.

Разпознаването на обекти например се основава на сбитост като принцип. Фигурите се възприемат според принципа на сбитост с най-простата възможна структура. Принципът на близост също така позволява на хората да възприемат елементи от картината като принадлежащи заедно, щом са особено близки един до друг. Освен това принципът на сходство позволява на хората да възприемат всички части на картината със същата форма или цвят като цяло. Симетричните структури принадлежат към един и същ обект за хората. Едни и същи движения или външен вид и изчезване в същото време създават също толкова сближаване, колкото затворени линии на повърхността, общи области като ограничени области или непрекъснато продължение на изображението на прекъснати елементи.

Въз основа на тези и други принципи, визуалното възприятие впечатление се трансформира от цялостно впечатление в голям брой извлечена информация от формата. Едва след тези процеси отделните обекти се разпознават и им се дава тълкувателно значение. За да разпознае и интерпретира обекти, мозъкът извлича информация за местоположението на обектите и връзката между разпознатите линии от визуални впечатления. В случай на разпознаване на обекти, извлечените обекти се интерпретират чрез сравняването им с визуалната памет.

Това сравнение се прави чрез анализ на характеристиките. Всеки обект представлява определен набор от абстрактни характеристики и може да бъде разпознат въз основа на тези характеристики. Реалното разпознаване на възприятие съответства на заданието, при което обектът е класифициран и по този начин става представител на определена категория.

В случай на сложни обекти те се разбиват на по-прости компоненти за разпознаване. Разпознаването на под-обектите и тяхното подреждане по отношение един към друг позволява на хората да разпознаят целия обект. Разпознаването работи по подобен принцип във всички останали сетивни системи.

Можете да намерите лекарствата си тук

Болести и неразположения

Възприятието е сложен процес. Различните възприятия на възприятията в различни сетивни структури могат да причинят отклонение на повече или по-малко субективното възприятие от обективно действащите стимули.

Ако лезиите в нервните структури нарушават възприятието, причината е физическото състояние. Ако това не е така, вероятно има нарушение на психологическото възприятие. Например преживяванията, интересите и вниманието могат да повлияят на сетивните впечатления. Ненарушеността на анатомичните структури на възприятието дава възможност за обективно записване на стимули. Но само преживяванията, интересите и вниманието правят възможно субективното разпознаване и интерпретация на възприятието.

Нарушенията могат да присъстват във всяка под-зона на възприятие. Дори човек с непокътнати сетивни органи може да страда от нарушения на възприятието. Нарушенията на зрителното възприятие често се изразяват в невъзможността за разпознаване на една и съща форма или пространствено положение. Други смущения в областта на зрителното възприятие имат общо с разпознаването на лица.

В случай на нарушения на слуховото възприятие често има невъзможност за класифициране на звуци или разпознаване на отделни звуци. Много разстройства на разпознаването са моментни слабости във възприятието. Понякога разстройствата на възприятието са резултат от общи нарушения в развитието и се дължат на липса на подкрепа. Друга възможна причина обаче е нарушена връзка между перцептивното съдържание и неговото представяне в рамките на перцептивната памет.

Разстройствата на разпознаване могат да се дължат и на физически заболявания като болестта на Алцхаймер или да бъдат предизвикани от психични заболявания.